|
|
Рефлексія, рух, ресурс – сила трьох «Р» для розвитку програми СЕН «Зерна»12 черв. 2025
 Розвиток соціально-емоційних навичок учнів сьогодні є пріоритетом у шкільній освіті. Адже сучасні дослідження доводять, що становлення соціальної і емоційної зрілості особистості є надійним підґрунтям її успішної самореалізації. Розвиток соціально-емоційних навичок учнів сьогодні є пріоритетом у шкільній освіті. Адже сучасні дослідження доводять, що становлення соціальної і емоційної зрілості особистості є надійним підґрунтям її успішної самореалізації. З метою навчання вчителів початкової й базової школи (5-6 класи) методикам і прийомам соціально-емоційного навчання за підтримки The LEGO Foundation в Україні з січня 2025 року впроваджується програма СЕН «Зерна». Її реалізація дала поштовх для активного залучення десятків тисяч українських вчителів та учнів у простір синергії «сил» усвідомлення, розвитку когнітивних навичок, емоційного інтелекту та співпраці. Програма розроблена Лабораторією з екологічних підходів до соціально-емоційного навчання (EASEL Lab) Гарвардської вищої школи освіти (США). Рефлексії успіхів і труднощів впровадження програми СЕН «Зерна» була присвячена координаційна зустріч-тренінг, проведена у місті Київ 9 червня. В колі однодумців і друзів тренери програми з усіх регіонів України аналізували інсайти, досягнення, секрети успіху, лайфхаки, визначали ключові орієнтири для подальшої роботи. Одещина має вагомі досягнення у реалізації програми: навчанням охоплені усі куточки нашої області, відгуки та враження вчителів лише позитивні, учні із захопленням чекають «зерна» на уроках! Як досягти такого результату, бути невтомними, щирими й натхненними? Наші тренери щедро ділились із колегами рецептами успіху. Зустріч тренерів програми СЕН «Зерна» стала справжнім святом натхнення, вдячності, командної згуртованості, глибоких роздумів і щирих посмішок! Програма продовжується, попереду ще багато цікавого і вражаючого! Новини18 трав. 2026 Відбулася серія освітніх онлайн-студій «Школа активної демократії: розвиток демократичної культури та лідерства у школі»  15 трав. 2026 У межах освітньої ініціативи Spring AI School 2026 відкрито набір на новий навчальний курс: «Азійські моделі політик відповідального застосування ШІ у вищій освіті: досвід Сингапура, Південної Кореї т  14 трав. 2026 Міністерством освіти і науки України розроблено комплекс методичних матеріалів і рекомендацій для закладів вищої освіти та наукових установ України з питань впровадження відкритого доступу та відкрито  Всі новини |
