Міжнародна діяльність





Початок навчання у Брно: міжнародний проєкт Visegrad+

9 вер. 2025
8 вересня команда Одеської академії неперервної освіти Одеської обласної ради розпочала навчальний курс на факультеті педагогіки Університету імені Масарика (Брно, Чехія) на тему: «Підтримка інклюзивної освіти та прикладного аналізу поведінки для фахівців з України та Північної Македонії».Початок навчання у Брно: міжнародний проєкт Visegrad+ 8 вересня команда Одеської академії неперервної освіти Одеської обласної ради розпочала навчальний курс на факультеті педагогіки Університету імені Масарика (Брно, Чехія) на тему: «Підтримка інклюзивної освіти та прикладного аналізу поведінки для фахівців з України та Північної Македонії».

Початок навчання у Брно: міжнародний проєкт Visegrad+

8 вересня команда Одеської академії неперервної освіти Одеської обласної ради розпочала навчальний курс на факультеті педагогіки Університету імені Масарика (Брно, Чехія) на тему: «Підтримка інклюзивної освіти та прикладного аналізу поведінки для фахівців з України та Північної Македонії».

Курс проводиться в межах міжнародного проєкту Visegrad+ «На шляху до інклюзивних практик і підтримки позитивної поведінки в освіті та соціальній роботі». Мета проєкту – розвиток професійних компетентностей у сфері прикладного аналізу поведінки (ABA) та впровадження інклюзивних підходів у навчанні.

Проєкт реалізується консорціумом у складі Masarykova univerzita (Чехія), University of Presov (Словаччина), SWPS University of Social Sciences and Humanities (Польща), University of Tetova (Північна Македонія), КЗВО «Одеська академія неперервної освіти» (Україна), Донбаський державний педагогічний університет (Україна) та НТУУ «Київський політехнічний інститут імені Ігоря Сікорського» (Україна).

Перший день навчання відкрив Карл Панчоча, керівник Інституту вивчення інклюзивної освіти, який у вітальній промові підкреслив важливість міжнародної співпраці та обміну досвідом у сфері інклюзивної освіти. Програма курсу включає ознайомлення з основами прикладного аналізу поведінки (ABA), обговорення різних стратегій і підходів до підтримки різноманітності в освітньому середовищі, а також знайомство з електронним навчальним курсом, розробленим у рамках проєкту.

Навчання дає команді Академії змогу обмінюватися досвідом із колегами з інших країн, здобувати практичні навички для впровадження сучасних інклюзивних підходів та налагоджувати сталі партнерства із закордонними стейкхолдерами задля розвитку відкритого й підтримуючого середовища в освіті.

 

 

 





Новини


25 трав. 2026
Травневі активності Програми віртуальних викладачів англійської мови
Упродовж травня 2026 року в межах Програми віртуальних викладачів англійської мови в Одеській академії неперервної освіти відбувалися заняття на курсах підвищення кваліфікації для вчителів англійської мови Одещини, професійні воркшопи та зустрічі розмовного клубу англійської мови.

18 трав. 2026
Відбулася серія освітніх онлайн-студій «Школа активної демократії: розвиток демократичної культури та лідерства у школі»
Упродовж 23 березня – 13 травня 2026 року у межах Швейцарсько-українського проєкту DECIDE – «Децентралізація для розвитку демократичної освіти» відбулася серія освітніх онлайн-студій «Школа активної демократії: розвиток демократичної культури та лідерства у школі».

15 трав. 2026
У межах освітньої ініціативи Spring AI School 2026 відкрито набір на новий навчальний курс: «Азійські моделі політик відповідального застосування ШІ у вищій освіті: досвід Сингапура, Південної Кореї т
Курс присвячено аналізу азійських підходів до формування політик відповідального застосування ШІ у вищій освіті, наукових дослідженнях, академічній доброчесності, оцінюванні та інституційному управлінні.

Всі новини