Міжнародна діяльність





Tempus

 

Програма Tempus (Tempus – Trans-European Mobility Programme for University Studies) – освітня програма Європейського Союзу, яка підтримує модернізацію системи вищої освіти та створює простір для співпраці в країнах-партнерах ЄС через університетські проєкти. Також програма спрямована на добровільне наближення системи вищої освіти в країнах-партнерах до здобутків розвитку вищої освіти в державах-членах ЄС і додатково пропагує підхід міжлюдської співпраці.

 

В основу програми покладено усвідомлення важливої ролі  закладів вищої освіти в процесі соціального, економічного та культурного розвитку. Саме вони є джерелами спеціальних знань, людських ресурсів і центрами підготовки нової генерації лідерів.

 

Програма Темпус є набільш тривалою, її перший етап розпочався в 1990 році: Tempus І – 1990-1994; Tempus ІІ – 1994-1998; Tempus ІІ 1998-2000; Tempus ІІІ – 2000-2006; Tempus ІV – 2007-2013.

Останні проєкти, що було профінансовано завершились у 2016 році. Наразі конкурси програми Темпус завершено.

 

З 2014-2020 р. відкрилась нова освітня програма ЄС Еразмус+: КА 2 Розвиток потенціалу вищої освіти (ex-Tempus).

 


Новини


20 черв. 2026
20.06.2026
З 12 по 16 червня у шведському місті Гетеборг відбулася Європейська фізична олімпіада (European Physics Olympiad, EuPhO) – престижне інтелектуальне змагання, що зібрало найталановитіших юних фізиків із 41 країни світу.

12 черв. 2026
Координаційна зустріч команди проєкту SexEd4All.
1 червня відбулася чергова координаційна онлайн-зустріч міжнародної команди проєкту Erasmus+ KA2 «Sex Education for All: Training Service Providers to Support Autistic Individuals».

12 черв. 2026
Завершила роботу IV Наукова літня школа «Методологічна культура у науковому зростанні педагога-дослідника»
11 червня 2026 року в КЗВО «Одеська академія неперервної освіти Одеської обласної ради» завершила роботу IV Наукова літня школа «Методологічна культура у науковому зростанні педагога-дослідника». Упродовж чотирьох днів здобувачі вищої освіти, молоді науковці, педагогічні та науково-педагогічні працівники поглиблювали знання з методології науково-педагогічних досліджень, академічної доброчесності та сучасних інструментів наукової діяльності.

Всі новини