Міжнародна діяльність





Рефлексія, рух, ресурс – сила трьох «Р» для розвитку програми СЕН «Зерна»

12 черв. 2025
Розвиток соціально-емоційних навичок учнів сьогодні є пріоритетом у шкільній освіті. Адже сучасні дослідження доводять, що становлення соціальної і емоційної зрілості особистості є надійним підґрунтям її успішної самореалізації.

Розвиток соціально-емоційних навичок учнів сьогодні є пріоритетом у шкільній освіті. Адже сучасні дослідження доводять, що становлення соціальної і емоційної зрілості особистості є надійним підґрунтям її успішної самореалізації.
З метою навчання вчителів початкової й базової школи (5-6 класи) методикам і прийомам соціально-емоційного навчання за підтримки The LEGO Foundation в Україні з січня 2025 року впроваджується програма СЕН «Зерна». Її реалізація дала поштовх для активного залучення десятків тисяч українських вчителів та учнів у простір синергії «сил» усвідомлення, розвитку когнітивних навичок, емоційного інтелекту та співпраці.
Програма розроблена Лабораторією з екологічних підходів до соціально-емоційного навчання (EASEL Lab) Гарвардської вищої школи освіти (США).
Рефлексії успіхів і труднощів впровадження програми СЕН «Зерна» була присвячена координаційна зустріч-тренінг, проведена у місті Київ 9 червня. В колі однодумців і друзів тренери програми з усіх регіонів України аналізували інсайти, досягнення, секрети успіху, лайфхаки, визначали ключові орієнтири для подальшої роботи.
Одещина має вагомі досягнення у реалізації програми: навчанням охоплені усі куточки нашої області, відгуки та враження вчителів лише позитивні, учні із захопленням чекають «зерна» на уроках! Як досягти такого результату, бути невтомними, щирими й натхненними? Наші тренери щедро ділились із колегами рецептами успіху.
Зустріч тренерів програми СЕН «Зерна» стала справжнім святом натхнення, вдячності, командної згуртованості, глибоких роздумів і щирих посмішок! Програма продовжується, попереду ще багато цікавого і вражаючого!
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 




Новини


25 трав. 2026
Травневі активності Програми віртуальних викладачів англійської мови
Упродовж травня 2026 року в межах Програми віртуальних викладачів англійської мови в Одеській академії неперервної освіти відбувалися заняття на курсах підвищення кваліфікації для вчителів англійської мови Одещини, професійні воркшопи та зустрічі розмовного клубу англійської мови.

18 трав. 2026
Відбулася серія освітніх онлайн-студій «Школа активної демократії: розвиток демократичної культури та лідерства у школі»
Упродовж 23 березня – 13 травня 2026 року у межах Швейцарсько-українського проєкту DECIDE – «Децентралізація для розвитку демократичної освіти» відбулася серія освітніх онлайн-студій «Школа активної демократії: розвиток демократичної культури та лідерства у школі».

15 трав. 2026
У межах освітньої ініціативи Spring AI School 2026 відкрито набір на новий навчальний курс: «Азійські моделі політик відповідального застосування ШІ у вищій освіті: досвід Сингапура, Південної Кореї т
Курс присвячено аналізу азійських підходів до формування політик відповідального застосування ШІ у вищій освіті, наукових дослідженнях, академічній доброчесності, оцінюванні та інституційному управлінні.

Всі новини